|
|
1
|
2 |
3
|
4
|
5
|
|
1a. KONTAKT
Hälsning |
Avvisar kontakt, morrning (och/eller
bitförsök).
|
Undviker kontakt genom att dra sig
undan.
|
Accepterar kontakt utan att besvara.
Drar sig inte undan.
|
Tar kontakt själv eller besvarar
kontaktförsök.
|
Överdrivet kontakttagande, ex hoppar,
gnäller, skäller.
|
|
1b. KONTAKT
Samarbete |
Följer ej med trots upprepade försök
att locka.
|
Följer med motvilligt.
|
Följer med, men är inte engagerad i
testledaren..
|
Följer med villigt. Engagerar sig i
testledaren.
|
Följer med villigt, är över- drivet
engagerad i testledaren, ex. hoppar, gnäller, skäller.
|
|
1c. KONTAKT
Hantering |
Avvisar med morrning och/eller bitförsök.
|
Undviker, drar sig undan, söker stöd
hos föraren.
|
Accepterar hantering.
|
Accepterar. Svarar med kontaktbeteende.
|
Accepterar, svarar med överdrivet
kontaktbeteende.
|
|
2a. LEK 1
Leklust |
Leker inte.
|
Leker inte, men visar intresse.
|
Startar lång- samt, blir aktiv, leker.
|
Startar snabbt, leker aktivt..
|
Startar mycket snabbt, leker mycket
aktivt.
|
|
2b. LEK 1
Gripande |
Griper inte.
|
Griper inte, nosar bara på föremålet.
|
Griper tveksamt eller med framtänderna.
|
Griper direkt med hela munnen.
|
Griper direkt, hugger föremålet i
farten.
|
|
2c. LEK 1
Gripande och dragkamp |
Griper inte.
|
Griper tveksamt, släpper, håller, men
drar inte emot.
|
Griper, drar emot, men släpper och tar
om. Alt. tuggar.
|
Griper direkt med hela munnen, drar emot
tills testledaren släpper.
|
Griper direkt med hela munnen, drar
emot, rycker, alt. ruskar-även under den passiva delen-tills
testledaren släpper.
|
|
3a 1. JAKT
Förföljande |
Startar inte.
|
Startar men avbryter.
|
Startar eller springer långsamt. Kan öka
farten. Fullföljer.
|
Startar med hög fart, målinriktad,
bromsar in vid bytet.
|
Startar direkt med hög fart. Springer förbi
bytet. Kan vända.
|
|
3b JAKT
Gripande |
Nonchalerar föremålet.
Alt. springer inte fram.
|
Griper inte, nosar på föremålet.
|
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.
|
Griper direkt, släpper.
|
Griper direkt. Behåller föremålet i
minst 3 sekunder.
|
|
4. AKTIVITET
|
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv.
|
Är uppmärksam och lugn - står, sitter
eller ligger.
|
Är uppmärksam och i huvudsak lugn.
Enstaka aktivitetshöjningar.
|
Är uppmärksam med ökad aktivitet
eller oro efter hand.
|
Växlar snabbt aktiviteter under
momentet. Alt. oro under hela momentet.
|
|
5a. AVSTÅNDSLEK
Intresse |
Engageras inte av figuranten.
|
Kontroll, avbrott förekommer.
|
Intresserad, följer figuranten utan
avbrott.
|
Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök.
|
Mycket intresserad. Vill iväg.
Upprepade startförsök.
|
|
5b. AVSTÅNDSLEK
Hot / aggressivitet |
Visar inga hotbeteenden.
|
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under
momentets första del
|
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under
momentets första och andra del.
|
Visar flera hotbeteenden under momentets
första del.
|
Visar flera hotbeteenden, under
momentets första och andra del.
|
|
5c. AVSTÅNDSLEK
Nyfikenhet |
Går inte fram till figuranten.
|
Går fram när figuranten är aktiv på
linjen.
|
Går fram till den dolda men talande
figuranten.
|
Går fram till figurant med låg
kroppsställning och/ eller tidsfördröjning.
|
Går fram direkt till figuranten utan hjälp.
|
|
5d. AVSTÅNDSLEK
Leklust |
Visar inget intresse.
|
Leker inte, men visar intresse.
|
Leker, kan gripa försiktigt, drar inte
emot.
|
Griper direkt. Kan släppa och ta om.
Drar emot.
|
Griper direkt. Drar emot, släpper inte.
|
|
5e. AVSTÅNDSLEK
Samarbete |
Visar inget intresse.
|
Blir aktiv men avbryter.
|
Är aktiv med figuranten när denne är
aktiv.
|
Är aktiv med figuranten. Intresse även
mot passiv figurant.
|
Uppmanar passiv figurant till fortsatt
lek.
|
|
6a. ÖVERRASKNING
Rädsla |
Stannar inte eller kort stopp.
|
Hukar sig och stannar.
|
Gör undanmanöver utan att vända bort
blicken.
|
Flyr högst 5 meter.
|
Flyr mer än 5 meter.
|
|
6b. ÖVERRASKNING
Hot / aggressivitet |
Visar inga hotbeteenden.
|
Visar enstaka hotbeteenden.
|
Visar flera hotbeteenden under längre
tid.
|
Visar flera hotbeteenden och någon
attack.
|
Visar hotbeteenden och attacker som kan
avslutas med bett.
|
|
6c. ÖVERRASKNING
Nyfikenhet |
Går fram efter det att overallen lagts
ner. Alt. går inte fram.
|
Går fram när föraren sitter på huk
och talar till overallen samt lockar på hunden.
|
Går fram till overallen när föraren
står bredvid.
|
Går fram till overallen när föraren gått
halva avståndet.
|
Går fram till overallen utan hjälp.
|
|
6d. ÖVERRASKNING
Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver.
|
Liten båge
el. liten tempoväxling vid någon av passagerna. |
Båge el. tempoväxling vid 1:a
passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen.
|
Båge eller tempoväxling vid minst 2
passager utan minskad intensitet.
|
Visar stort mått av rädsla eller ökad
rädsla efter samtliga passager.
|
|
6e. ÖVERRASKNING
Kvarstående intresse |
Visar inget intresse.
|
Stannar upp, Luktar eller tittar på
overallen vid 1 tillfälle.
|
Stannar upp. Luktar eller tittar på
overallen vid minst 2 tillfällen.
|
Biter i eller leker med overallen.
Intresset minskar efterhand.
|
Biter i eller leker med overallen vid 2
eller fler passager.
|
|
7a. LJUDKÄNSLIGHET
Rädsla |
Stannar inte eller kort stopp.
|
Hukar sig och stannar.
|
Gör undanmanöver utan att vända bort
blicken.
|
Flyr högst 5 meter.
|
Flyr mer än 5 meter.
|
|
7b. LJUDKÄNSLIGHET
Nyfikenhet |
Går inte fram.
|
Går fram när föraren sitter på huk
och talar till skramlet samt lockar på hunden.
|
Går fram till skramlet när föraren står
bredvid.
|
Går fram till skramlet när föraren gått
halva avståndet.
|
Går fram till skramlet utan hjälp.
|
|
7c. LJUDKÄNSLIGHET
Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver.
|
Liten båge eller liten tempoväxling
vid någon av passagerna.
|
Båge eller tempoväxling vid 1:a
passagen. Minskat utslag vid 2:a passagen.
|
Båge eller tempoväxling vid minst 2
passager utan minskad intensitet.
|
Visar stort mått av rädsla eller ökad
rädsla efter samtliga passager.
|
|
7d. LJUDKÄNSLIGHET
Kvarstående intresse |
Visar inget intresse.
|
Stannar upp. Luktar eller tittar på
skramlet vid 1 tillfälle.
|
Stannar upp. Luktar eller tittar mot
skramlet vid minst 2 tillfällen.
|
Biter i eller leker med skramlet.
Intresset minskar efterhand.
|
Biter i eller leker med skramlet vid 2
eller fler passager.
|
|
8a. SPÖKEN
Hot/aggressivitet |
Visar inga hotbeteenden.
|
Visar enstaka hotbeteenden.
|
Visar flera hotbeteenden under längre
tid.
|
Visar flera hotbeteenden och någon
attack.
|
Visar hotbeteenden och flera attacker.
|
|
8b. SPÖKEN
Kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget
intresse. Alt. engagerar sig inte.
|
Tittar mot spökena då och då.
|
Kontrollerar och/eller handlar mot spökena.
Långa avbrott. Ex. halva sträckan, båda spökena alt.
ett spöke hela sträckan.
|
Kontrollerar och/eller handlar mot båda
spökena. Kortare avbrott.
|
Kontrollerar och/eller handlar mot båda
spökena under hela momentet.
|
|
8c. SPÖKEN
Rädsla |
Uppehåller sig framför eller bredvid föraren.
|
Uppehåller sig i huvudsak framför
eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering.
|
Uppehåller sig i huvudsak framför
eller bredvid föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll.
|
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren.
Pendlar mellan flyktstart och kontroll.
|
Backar längre än kopplets längd eller
lämnar platsen. Alt. flyr.
|
|
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet |
Går fram till fig. när föraren tagit
av figurantens huvudbonad. Alt. går inte fram i tid.
|
Går fram till fig. när föraren talar
med fig. och lockar på hunden.
|
Går fram till fig. när föraren står
bredvid.
|
Går fram till fig. när föraren gått
halva avståndet.
|
Går fram till fig. utan hjälp.
|
|
8e. SPÖKEN
Kontakt |
Avvisar eller undviker kontaktförsök. Alt.
går inte fram i tid.
|
Accepterar kontakten från figuranten
utan att besvara den
|
Besvarar kontakten från figuranten.
|
Tar själv kontakt med figuranten.
|
Intensivt kontaktbeteende mot figurant.
Kan ex. hoppa och gnälla.
|
|
9a. LEK 2
Leklust |
Leker inte.
|
Leker inte, men visar intresse.
|
Startar långsamt, blir aktiv, leker..
|
Startar snabbt, leker aktivt, .
|
Startar mycket snabbt, leker mycket
aktivt.
|
|
9b. LEK 2
Gripande |
Griper inte.
|
Griper inte, nosar bara på föremålet.
|
Griper tveksamt eller med framtänderna.
|
Griper direkt med hela munnen.
|
Griper direkt, hugger föremålet i
farten.
|
|
10. SKOTT
|
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll
och sedan helt oberörd.
|
Avtagande kontroller under
lek/passivitet. Därefter oberörd.
|
Riktar intresse mot skytten, publiken
eller annat, men återgår till lek/passivitet.
|
Avbryter lek eller passivitet. Låser
sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte till
lek/passivitet.
|
Berörd, rädd. Alt. vill lämna
platsen, försöker fly. Alt. förare avstår skott.
|
| Kommentar: Allt som allt är jag väldigt nöjd över Trojas MH, jag måste dock kommentera bedömningen på skottet. Eftersom hon inte ville leka fick jag springa runt med henne MEN hon gjorde INGA avtagande kontroller under varken lek (då jag sprang) eller under passiviteten. Anledningen till att hon fick en två på skottet istället för en etta var endast för att hon inte lekte och beskrivaren ville därför anmärka på något (hennes egna ord, inte en bortförklaring från mej). | |||||